• Importante é o papel da criança na sociedade e muito se espera dela, por isso o homem vem se desdobrando em programas de amparo e auxílio à criança, sob os vários aspectos educacionais.

• O dia das crianças e agora até mesmo ano internacionalmente dedicado à criança é apenas o reflexo da certeza que o homem tem de que sem o amparo e ajuda à criança estará comprometendo o seu próprio futuro.

• Os exemplos que o Cristo, desde quando menino, legou para nós, conclama nos à busca do seu Evangelho e nos ensina que a criança, desde cedo, pode e deve se identificar com os programas de orientação e vivência cristã.

• A criança é o símbolo vivo da oportunidade que o Espírito recebe para novas experiências no plano físico.

• Sem a presença da criança no mundo, este perderia todas as suas expressões de amor e beleza, no entanto, sem a orientação segura da criança o mundo se comprometeria irremediavelmente.

• O sorriso contagiante da criança é um bálsamo e ao mesmo tempo um hino de reconforto e esperança que se renovam para vida no plano terreno.

• Do mesmo modo que os adultos e os velhos necessitam garantir às crianças e aos jovens os recursos para o seu futuro tranqüilo e harmonioso, cabe aos meninos e moços respeitar o papel daqueles que, mediante lutas e sacrifícios, buscam preservar a sua jornada física e espiritual na Humanidade que nos acolhe.

• Se difíceis são determinados momentos que vivemos, principalmente nas épocas de transição, todos devem se unir, crianças, jovens adultos e velhos no esforço conjunto de melhorar os corações e o mundo em que vivemos, valorizando assim os recursos divinos que recebemos da misericórdia de Deus.

1. Bases Evangélicas

2. Bases Doutrinárias

3. Obras Subsidiárias

1. Jardim e I Ciclo   O rio e o oceano   O filhote e o animal adulto   A sementeira e a expectativa do florescer   A flor e o fruto   O diamante e o brilhante   Jesus menino e seu nascimento   A argila e os objetos de arte   O nascer do sol e o dia que surge   O mar, sua beleza, perigos e surpresas   Os preparativos para uma viagem   O botão e a rosa.

2. II e III Ciclos   O alicerce de uma construção   Os afluentes de um rio   A argila nas mãos do oleiro   A programação de um computador   O prefácio de um livro   O diamante e o brilhante   Os preparativos para uma viagem espacial   O treinamento de um time   A preparação do solo para o plantio   O amanhecer e a esperança de um dia feliz   O curso de 1° grau na vida de um universitário   O estudo da matemática para o engenheiro.

• “Deixai vir os meninos a mim”. Marcos 10:14. Jesus com essa expressão nos adverte para que não desprezemos os pequeninos, mas sim os encaminhemos até Ele, despertando os para a compreensão e a exemplificação de seus ensinamentos.

• Devemos ajudar a criança a perceber a importância do trabalho edificante como o grande auxiliador de nossa bagagem espiritual e a responsabilidade maior que a criança espírita possui; isso não significa que seja melhor que as outras crianças, porque perante o Alto todas as crianças são iguais, sem distinção seja de sexo, cor, posição social ou religião, mas sim porque desde cedo está sendo alertada para os ensinamentos do Cristo.

• Aproveitando a motivação do “Dia da Criança”, milhares de pessoas querem fazê la feliz, satisfazendo lhe os caprichos de ordem puramente transitória. Mas nós espíritas temos o dever de despertar na criança a noção de obediência e responsabilidade nos mínimos deveres, consciente de que esse é o ponto de partida para a verdadeira felicidade.